home . fétigny . palm . aquarel . juf . kampenhout . teksten . gedichten . wij
Interessante teksten gelezen
De stenen van ons leven
Op een dag werd een oude professor gevraagd een lezing te geven over efficient tijdsbeheer. Hij nam het woord en zei : "Laten we beginnen met een experiment."
Van onder de tafel haalde hij een pot in aardewerk en zette die voorzichtig voor zich neer. Daarna nam hij een twaalftal grote stenen die hij zorgvuldig in de pot legde.
Toen deze gevuld was, richtte hij zijn blik langzaam naar het publiek en vroeg : "Is deze pot vol ?"
Allen antwoordden ze : "Ja."
De professor bukte zich opnieuw en nam een pot met kleine kiezelsteentjes. Minitieus goot hij ze over de stenen. De kiezeltjes vielen tussen de stenen tot op de bodem van de pot. Hij goot steentjes tot aan de bovenrand.
Opnieuw vroeg de professor : "Is deze pot vol ?"
Zijn toehoorders begrepen zijn opzet en één van hen antwoordde : "Waarschijnlijk niet..."
Daarop haalde de professor van onder de tafel een zak met zand dat hij aandachtig in de grote pot goot. Het zand vuld de plaats tussen de grote stenen en de kiezelsteentjes.
De professor vroeg nog maar eens : "Is deze pot vol ?"
Ditmaal schudde zijn publiek eensgezind het hoofd.
"Goed", zei de professor, en alsof iedereen het verwachtte, nam hij een kan met water en vulde de pot tot de rand.
Daarop richtte de professor zich opnieuw tot de groep en vroeg : "Welke grote waarheid toont dit experiment ons aan ?"
De moedigste antwoordde : "Het toont aan dat onze agenda nooit zo gevuld is als we wel denken en dat er, als we echt willen, nog altijd wel wat tijd is voor meer afspraken en meer activiteiten."
"Neen", antwoordde de professor, "daarover gaat het niet. De grote waarheid die in dit experiment schuilt is de volgende : als je niet eerst de grote stenen in de pot doet, krijg je ze er achteraf nooit meer in."
Uit : Aflossen en oplossen, Bezinningsboekje Parochiale Jeugdzorg - gelezen in Raak, december 2001
home
Laatst aan geprutst op 10 mei 2002.
Wij krijgen graag uw post op dit adres.